Reflexão da aula - O que é diplomática? (1a Aula)

A proposta era separar a turma em grupos e esta em  2 subgrupos, um faria uma pesquisa na internet e outra na biblioteca, os tópicos foram:

·        O que é diplomática?

Biblioteca: “O registro legitimado do ato administrativo ou jurídico, o qual, por sua vez, é consequência do fato administrativo ou jurídico.” (BELLOTO, Heloísa Liberali. Arquivos Permanentes )

Internet: “Disciplina que tem como objetivo o estudo da estrutura formal e da autenticidade dos documentos.” (Dicionário brasileiro de terminologia arquivística, http://www.arquivonacional.gov.br/download/dic_term_arq.pdf)

 

·        O que é tipologia?

Biblioteca: “É a ampliação da diplomática na direção da gênese documental e de sua contextualização nas atribuições, competências, funções e atividades da entidade geradora e acumuladora.” (BELLOTO, Heloisa. Arquivos Permanentes)

Internet: “Disciplina que tem como objetivo o estudo da estrutura formal e da autenticidade dos documentos.” (Dicionário brasileiro de terminologia arquivística, http://www.arquivonacional.gov.br/download/dic_term_arq.pdf)


Na proxima etapa, todo o grupo reuniu-se na sala, onde havia  uma mesa com vários objetos sobre ela, tivemos o prazo de aproximadamente  7 ou 10 minutos para observar, os objetos. A nossa análise foi bem simples, acabamos por nos prender na muito na forma,  passado o período todos voltaram pra sala, onde o professor começou a contextualizar os objetos. Conceituando assim tipologia documental.
Desta forma ficou determinado pelo o  seguinte:
Diplomática é a isciplina que tem como objetivo o estudo da estrutura formal e da autenticidade dos documentos. Ela busca uma relação entre o documento e o seu criador\acumulador
Tipologia é a definição de tipo documental capaz de assegurar, livre de ambigüidade e com um mínimo de subjetividade, a contextualização dos documentos de arquivo.
A importância da diplomática e tipologia na arquivologia é que eles levam a entender o documento desde o seu nascedouro, a compreender o porque e o como ele é estruturado no momento da sua produção.



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